ایسنا:
سخنگوی وزارت بهداشت از شناسایی ۲۰۸۰ بیمار جدید مبتلا به کووید-۱۹ در کشور طی بیست و چهار ساعت گذشته خبر داد و گفت: بیش از ۱۱۱ هزار بیمار بهبود یافته و ترخیص شدهاند. کیانوش جهانپور گفت: از بین مبتلایان جدید، ۴۱۲ مورد بستری و یک هزار و ۶۶۸ مورد از افراد در تماس با مبتلایان بودند که شناسایی شدند. جهانپور گفت: مجموع بیماران کووید-۱۹ در کشور به ۱۴۱هزار و ۵۹۱ نفر رسید.
مهر نوشت: رئیس سازمان امور دانشجویان نحوه بازگشایی خوابگاه ها را بعد از بازگشایی دانشگاه ها تشریح کرد و گفت: برنامه ریزی دانشگاهها باید بر اساس نیاز حداقلی به خوابگاه باشد.
در دوران تحصیلات تکمیلی استادی داشتیم که مسیر موفقیت را مرهون واژهای ارزشمند بهنام «شناخت» میدانست. ایشان همواره در ارائه مطالب علمی و تجارب اجرایی و عملیاتی خود و نیز دیگر صاحبان فکر و اندیشه بر این واژه تاکید میکردند که با «شناخت» فکر و احساستان را درک میکنید. به عبارت سادهتر باید گفت با تمرکز بر شناخت بیشتر میتوانیم فکر و احساسمان را نو کنیم و با فکری باز و روشن به فعالیت خود ادامه دهیم.
مهر نوشت: وزیر علوم با تشریح برنامه های این وزارتخانه برای بازگشایی دانشگاهها از ۱۷ خردادماه گفت: دانشگاهها برحسب شرایط خود اختیار برنامه ریزی را دارند اما اولویت با تحصیلات تکمیلی است.
ايسنا:
معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد گفت: امتحانات دانشگاه آزاد قطعاً حضوری برگزار خواهد شد، اما زمان برگزاری آن هنوز مشخص نشده است.
دنياياقتصاد:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: به هیچ وجه نباید این القا در جامعه شکل گیرد که دانشگاهها تعطیل هستند؛ دانشگاهها به هیچ وجه تعطیل نیستند. منصور غلامی در نشست مجازی معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاهها تاکید کرد: فقط کلاسهای درس بهصورت حضوری برگزار نمیشود و فعلا آموزشهای آنلاین و مجازی جایگزین آن شده است.
گروه بنگاهها:
دفتر انجمن بینالمللی روسای دانشگاههای خاورمیانه در منطقه آزاد کیش افتتاح شد. مجموعه این اتحادیه با بیش از ۹۰۰ عضو در ۸۶ کشور که روسای بهترین دانشگاههای سراسر دنیا هستند صدای آموزش عالی در جهان است که تحت نظر دبیرخانه سازمان ملل فعالیت میکند. کاخا شنگلیا رئیس اتحادیه بینالمللی روسای دانشگاهها در مراسم گشایش این دفتر در کیش گفت: ایران توانمندیهای علمی و فرهنگی بالایی درسطح جهان دارد و دنیا قدردان این توان علمی است. کاخا شنگلیا با یادآوری اینکه در زمان ریاست او روابط با ایران گسترش یافته…
مشهور است که می گویند یادگیری هیچگاه پایان نمی یابد، زیرا زندگی هر روز درسی تازه برای آموختن دارد. در زندگی سازمانی و مدیریت بر انسان ها آن گفته مشهور حتی پررنگ هم می شود؛ در مدیریت سازمان ها چه بسا هر لحظه حرف و بحث تازه ای ظاهر می شود که باید درباره آن آموخت و یاد گرفت.
ایرنا:
به دنبال ادامه روند بازداشت دانشجویان ایرانی در مرزهای وروی آمریکا، یک دانشجوی ایرانی دانشگاه میشیگان روز دوشنبه در زمان ورود به خاک آمریکا بازداشت شد.
فارس:
یک کارشناس برجسته امور نظامی و موشکی در واکنش به تصاویر منتشر شده از حملات موشکی ایران به پایگاه «عین الأسد»، نوشته است که این تصاویر نشان میدهد دقت موشکهای ایران تا چه حد افزایش یافته است.
در شاخصهای مختلفی که برای سنجش اثربخشی دانشگاهها و رتبهبندی آنها وجود دارد، دانشگاههای ایران در شاخص مقالهنویسی رتبه مناسبی دارند. مقالات کمی و یک شکلی که پژوهشگران در اتاقهای بسته معمولا با اسامی متعدد و با فشار آوردن بر دانشجویان تحصیلات تکمیلی منتشر میکنند، معیار علمسنجی شده است. پس از چند بار نوشتن، فنون مقالهنویسی حاصل میشود، اما چه مقالاتی؟
مشهور است که می گویند یادگیری هیچگاه پایان نمی یابد، زیرا زندگی هر روز درسی تازه برای آموختن دارد. در زندگی سازمانی و مدیریت بر انسان ها آن گفته مشهور حتی پررنگ هم می شود؛ در مدیریت سازمان ها چه بسا هر لحظه حرف و بحث تازه ای ظاهر می شود که باید درباره آن آموخت و یاد گرفت.
سرمایه اجتماعی نخستینبار از سال ۱۹۱۶ میلادی توسط یکی از معلمان مدارس آمریکایی مطرح شد. حدود ۶۰ سال کسی به این مفهوم توجه نکرد تا اینکه در دهه ۶۰ میلادی جامعهشناسان به این موضوع توجه کردند و بهتدریج این موضوع در دانشگاهها مطرح شد و شاهد نگارش مقالههای مختلف در این حوزه شدیم. از دهه ۹۰ میلادی نیز اقتصاددانان به اهمیت موضوع سرمایه اجتماعی پی بردند و متوجه شدند که از میان سه موضوع اقتصاد، انسان و اجتماع، سرمایه اجتماعی یک اصل اساسی محسوب میشود.
«کژرفتاری» ریچارد تیلر کتابی است درباره چگونگی به وجود آمدن، رشد و پیشرفت اقتصاد رفتاری. شاخهای از علم اقتصاد که با روانشناسی تلفیقشده و امروز بیشترین طرفدار را دارد. ریچارد تیلر که برنده جایزه نوبل اقتصاد در سال ۲۰۱۷ و استاد دانشگاههای معتبر آمریکاست، قصه پیشرفت ایدهاش را از آن روزی که دانشجوی تحصیلات تکمیلی بوده و تناقضات آشکاری میان رفتارهای انسانهای عادی با نظریات اقتصادی میدیده است تا روزی که شاخهای نو را در اقتصاد بنا نهاده و دانشجویان بسیاری را جذب این دیدگاه نو کرده است، روایت…
ايسنا:
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: علاوهبر توجه دولت به گسترش و توسعه توانمندی علمی جمهوری اسلامی ایران، شایسته است تا سیاستهای لازم برای ورود بخش خصوصی به این عرصه نیز فراهم شود.
تفاوت در آموزش اقتصاد بین دانشگاههای ایران و دانشگاههای معتبر دنیا معلول عوامل متعددی است که برای اصلاح نیازمند آن هستیم که بهصورت همزمان این عوامل بهبود یابند. به معنای دیگر تمرکز بر روی یک عامل و بهبود آن گرچه میتواند فوایدی را با خود به همراه داشته باشد، ولی مارا به نتیجه دلخواه و مطلوب نمیرساند. در این کوته نوشتار قصد دارم تا به تعدادی از این موارد اشاره کنم که صرفا ناشی از مشاهدات شخصی خود است و بالطبع از خطا و اشتباه به دور نیست و دیگران شاید با همین تجربه تحصیلی من نظرات متفاوتی…
مهر نوشت: رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: تسهیلاتی برای فرزندان هیئت علمی در آزمون های تحصیلات تکمیلی وجود ندارد و تنها مختص کنکور سراسری است که حدود ۱۵۰۰ نفر از آن استفاده کرده اند.
ایرنا:
پس از انتشار خبر جلوگیری از ورود ۱۲ دانشجوی ایرانی به آمریکا، روز سه شنبه دوباره رسانه های خبری از ممانعت دانشگاه سن دیگو برای ثبت نام دو دانشجوی ایرانی خبر دادند.
مهر نوشت:
ویزای ۱۲ دانشجوی ایرانی به آمریکا که قرار بوده برنامههای تحصیلات تکمیلی خود را آغاز کنند، بهطور ناگهانی لغو شده است. برخی از این دانشجویان در فرودگاه ایران از پرواز به آمریکا منع شدهاند.به گزارش نیویورک تایمز، این دانشجویان قرار بود برنامههای تحصیلات تکمیلی خود را در رشتههای مهندسی و علوم رایانشی آغاز کنند. به گفته بیشتر این دانشجویان طبق یکی از صفحات وبسایت وزارت امور خارجه آمریکا، پروندههای ویزای آنها ۳۰ آگوست آپدیت شده و از پرواز آنها به آمریکا در اوایل سپتامبر جلوگیری شده است.