ضرورت تسهیل اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی
غلامحسین حسینی‌نیا، رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای، معتقد است: بر اساس آمار مجمع جهانی اقتصاد در سال ۲۰۲۳ در چهار سال آینده با تاثیر از تورم، کندی رشد و هوش مصنوعی، ۸۳میلیون شغل حذف و ۶۳میلیون شغل در جهان ایجاد می‌شود که شغل‌های جدید نیازمند کسب مهارت و مهارت‌افزایی هستند و ما باید شغل‌های نوظهور در آینده و تکنولوژی برافکن را بررسی و متناسب با آن آموزش‌های مورد نیاز را ارائه کنیم. او نقش آموزش‌های مهارتی در اشتغال‌پذیری دانشجویان را کلیدی برشمرد و گفت: تحقق شعار «هر دانشجو یک مهارت» با ارتقای سطح مهارت‌های حرفه‌ای دانشجویان و با بهره‌گیری از ظرفیت‌های سرای مهارت‌آموزی و مجتمع‌های مسکونی دانشجویی، توسعه فرهنگ مهارت‌آموزی در بین دانشجویان دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، توانمندسازی دانشجویان دانشگاه‌ها جهت ورود به بازار کار، بعد از دوران تحصیل و... محقق می‌شود. معاون وزیر کار بیان کرد: ورود مهارت‌آموزی به دانشگاه‌ها با توجه به شــرایط موجـود، نقـش مهمـی در توســعه اقتصــادی کشــور، افزایـش بهـره‌وری واحدهـای صنعتـی و تجـاری، ایجـاد و توسـعه فناوری‌های مـوردنیـاز، ارتقـای مهارت‌ها و آمادگـی افـراد جامعـه ایفـا می‌کنـد و بـر همیـن اسـاس کمـک بـه افزایش و بهبود مهارت‌های متناسـب بــا نیــاز بــازار و جامعــه یکــی از مهم‌تریــن ارکان مهارت‌محور کردن دانشگاه‌هاست.
بازار نسبت به جذب فارغ‌التحصیلان کشش ندارد
اما علی باقر طاهری‌نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری در خصوص ارائه آموزش‌های منجر به اشتغال به دانشجویان، تصریح کرد: به دنبال تسهیل اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی هستیم، ولیکن کشش بازار کار نسبت به جذب فارغ‌التحصیلان دانشگاهی چندان قوی نیست و بنگاه‌های اقتصادی، اصناف و اتحادیه‌ها انگیزه لازم برای همراهی دانشگاهی‌ها و دانشجویان در حین تحصیل را فراهم نمی‌آورند. طاهری‌نیا، با تاکید بر جریان‌سازی آموزش‌های منجر به اشتغال، خواستار قرار گرفتن آموزش‌های رسمی در کنار آموزش‌های غیررسمی مهارتی شد. او با بیان اینکه بازار عرضه و تقاضا همدیگر را پوشش نمی‌دهند، گفت: ضروری است بنگاه‌های اقتصادی، اصناف، اتحادیه‌ها و بازار کار، تقاضای خود را برای تربیت نیروی انسانی اعلام کنند تا بتوانیم با هم‌افزایی و تربیت نیروی انسانی مسیر اشتغال را هموار کنیم.
